西松數理實驗班：三年願景＆未來畢業目標
一般大家想像中或認知的「數理資優班」
一般我們都會覺得，數理資優班的學生一定都是數學和自然科都很強，然後會參與許多的校外競賽，做科展，有許多課外的學習活動。
台北市立西松高中「數理實驗班」三年目標！
在台北市西松高中的「數理實驗班」，的確在數理科學方面是比一般的普通班級還強！畢竟在入班篩選中就已經指定了：必須數學科和自然科的會考成績都在 B++ 以上！
但其實，我們的西松數理實驗班，最重要的、也最主要的目標，並不是在校外競賽上得名，或是主力在參加科展，而是希望在高中的三年過後，大家都能考上好的大學，甚至是說，考上「中字輩」以上的大學！
西松數理實驗班：「誠班」簡介
數理實驗班以「誠班」命名
在我就讀台北市立西松高中的那三年，西松高中有三個的特殊班級，分別是：「英語資優班」、「數理實驗班」、和「體育班」。而西松高中的班級名稱是用「忠、孝、仁、愛、信、義、和、平、恭、誠、勤」來命名的，並非使用數字的。在這三個的特殊班級會有固定的班級名稱，分別是：
- 英語資優班（英資班）：忠班
- 數理實驗班：誠班
- 體育班：勤班
數理實驗班名稱：為何「實驗」？
一般大家會看到的都是數理「資優」班，而非數理「實驗」班，但為什麼西松高中的特殊班會是數理實驗班呢？在當時，記得我去查，是因為，一個高中如果要向教育部申請成立數理資優班的話，必須先試辦看看，才能成立數理資優班。而在這個試辦的過程當中，這個班級的名稱就會命名成數理「實驗」班。
所以其實西松的數理班不算是歷史悠久，創立不到 10 年。
西松數理實驗班：三年不變！
西松數理實驗班｜三年不變：同班「誠班」不分班！
西松數理實驗班對於一個高中生很棒的一點，就是在高中的這三年中，都不會再重新分班，也就是說，這個班級從高一成立之後，就不會再拆散了！相較於其他的普通班，會在高一升高二「選類組」時，重新以類組分班。但西松數理實驗班的同學怎麼選類組？在下面會有一個標題專門在分享討論這件事！
高中三年都不分班對於同學間最大的優點，就是大家的感情會特別深厚，也不用因為高二遇到選類組分班，而需要重新製作新的班服，但如果是喜歡認識新朋友的人的話，可能就不會是個太好的消息～
西松數理實驗班｜三年不變：優質教師群團隊！
在西松數理實驗班中，我的高中三年有某些科目是三年都同一位老師的，科目包含有：國文、英文、數學、物理、化學、生物。基本上就是主科和數理科的部分，都是由好的專業老師來帶領誠班三年，其中數學也是因為班導就是數學老師！
高中三年中，在各科目上都是同一位的老師有一些優點，包含：老師能清楚了解每一位學生的學習狀況，並給與協助、師生之間的理解與相處會特別好，老師能把目標放在學測和指考上做三年的教學學習階段規劃！
西松數理實驗班：退班＆入班機制！
西松數理實驗班｜退班機制：成績＆學習態度不優！
一般高中裡的數理資優班都會有課業成績上的要求，如果未達標準的話，會輔導退班。而西松數理實驗班也有類似的退班機制，但西松數理實驗班在退班上算是比較人性化一點，成績如果相對不好但學習態度積極上進，其實老師是不會主動來輔導退班的，反而是會和學生討論，給予學習上的建議和支持。
西松數理實驗班｜退班機制：個人性向不符！
如果在西松數理實驗班中，同學在高中學習的過程中，慢慢發現了自己的性向，可能發覺自己對於文科比較感興趣，只是因為理科也學得很好，所以一開始入學時加入了數理實驗班。那如果遇到個人有意願退班時，就可以使用退班申請單，找相關人士簽完名後，就能向學校提出退班申請了！
西松數理實驗班｜入班機制：個人申請入班！
目前西松數理實驗班的招生名額訂在 35 名學生。當然，如果遇到了以上兩種的狀況時，有人想並且成功的退班時，班級名額就會少於 35 人，這時，其他普通班的學生就能在寒暑假時，主動向學校提出數理實驗班的入班申請，並經由審查與面試後，決定是否錄取！
西松數理實驗班：社團活動限制
西松數理實驗班｜只有高一時有社團課！
一般高中的普通班都會有社團課，每個禮拜都有一段時間是社團活動時間。但西松的數理實驗班，因為成班目標就是在大學榜單上，以課業成績為主，所以只有在高一時有社團課、社團活動時間，而在高二之後，當然高三也是，就不會再有社團課了！
西松數理實驗班｜社團課換成數學課！
在高二、高三後，沒有了社團課！取而代之的就是，其他普通班級在社團課的社團活動時間時，就會變成了「數學課」，畢竟是「數理」實驗班，當然也有可能會因為其他科目有特別需求的話，也會借用給該科做使用。
西松數理實驗班｜社團活動限制結果
限制社團活動課後，有好有壞，這會讓還是想玩社團的同學，只能利用中午午休或是下課放學後的時間去玩社團，就不能在全校統一的社團活動時加參與社團活動。
西松數理實驗班：台大 CASE 探索講座
在西松數理實驗班高中三年的物理課，都是同一個老師。在高一時，因為老師覺得我們是數理實驗班，就該做一些比較特別的事。而當時記得因為是愛因斯坦方程式的 100 週年，所以台大的教育發展中心辦了一系列的相關演講講座，命名為「一方程式間宇宙」，物理老師因為剛好看到了台大的這個系列演講講座跟物理相關，所以要我們班分組，每一組安排在各個禮拜的台大 CASE 探索講座，並在聽完演講講座後，每組都要製作簡報，上台報告，讓大家都能學完整個愛因斯坦方程式的相關物理知識。
西松數理實驗班：三類組為主、二類組為輔
在西松高中數理實驗班最一開始的定位就是以「三類組」來做規劃的！但因為後來，有部分的同學，不算少數，對於二類組，也就是大學的理工科系比較感興趣，對於生物醫學比較不感興趣，所以當時就有讓全班的同學選自己是要二類組還是三類組。通常三類組最大的特色就是課表裡會有選修生物課，當時選擇二類組的同學，就會在上生物課時，移至到別的教室做自習。而選擇三類組的同學就在原班上生物課。我有一篇文章專門在分享選類組的心得，有興趣的話可以去看看！了解詳情。
備註：以上分享西松數理實驗班在二、三類組選擇下的課程處理狀況，是當年的實際情況，現在可能已經有做改善，並有更好的安排與應對措施了！
西松數理實驗班：留校夜讀晚自習
許多的高中都會提供一個空間給同學在放學後留校夜讀晚自習，通常會是會議室、大教室、或是演講廳。而西松高中也有相同的晚自習措施，數理實驗班也是。我們從高一開始就可以選擇留校夜讀晚自習了，但因為數理實驗班的留校夜讀晚自習人數比例通常都比較高，所以數理實驗班是可以留在原班夜讀晚自習的。
西松數理實驗班：GeoGebra 數學工具專屬課程
西松數理實驗班｜GeoGebra 簡介
GeoGebra 是一款用來描述數學式子的繪圖軟體，也能以網頁版的方式免費操作使用，我有一篇文章專門在分享這個數學繪圖工具，有興趣的話可以去看看！暸解詳情。
西松數理實驗班｜GeoGebra 課程安排
在高二的時候，因為我們是數理實驗班，所以學點特別的東西也是我們的特色！當時便安排了一系列的 GeoGebra 整套課程，每個禮拜抽一堂數學課出來，到電腦教室中，教導我們誠班，如何使用 GeoGebra 中的所有數學工具和其功能。
西松數理實驗班｜GeoGebra 課程心得
在當時，學校規劃了這樣的課程，但上了幾堂課之後，老師確實會覺得對於高中生現階段來說，學習 GeoGebra 這樣的數學工具幫助不大，也用不太到，所以後來覺得可能不太需要這樣的課程，不過我們還是有把所有的課程上完。
但到了現在，我卻覺得這是我在西松數理實驗班教給我很有幫助的工具！反而是到了上大學後，學習微積分、工程數學時，幫助超大，遇到不會解題的數學問題時，都能使用 GeoGebra 來解惑！這是即使到了高中畢業以後，還會繼續跟著我們也用得到的能力！
西松數理實驗班：暑假輔導課程
暑輔，暑假輔導，算是每個學校都會有的暑期課程，除了高中以外，國中也是。在西松高中的暑假也會安排暑輔給所有同學，包含普通班和特殊班，而數理實驗班則會在學校安排的暑輔期間，可能是前面或後面，再額外多安排個兩個禮拜的暑輔。當然，最主要的目的與目標，就是希望在學測或指考上獲得好成績！
西松數理實驗班：高三選修生物課實驗
前面有提到說西松數理實驗班是以三類組來做規劃的，而在高三的選修生物課便會安排許多生物實驗課，其中也包含解剖青蛙。但如果是選擇二類組的同學的話，就不會參與到這些生物實驗課了。
西松數理實驗班：畢業旅行－出國參訪！
西松數理實驗班｜畢旅簡介
我認為西松數理實驗班跟普通班最大的差別就在於畢業旅行了！我們的畢旅跟普通班分開，選擇出國畢業旅行，但是這在我的這一屆是如此，可能在其他屆不一定是這樣，畢竟每個班級能負擔出國學生的比例不同，比例偏低或是老師不想麻煩，可能就不會特別安排。而普通的班級就會和一般高中的畢業旅行差不多，到台灣的各地三天兩夜。
西松數理實驗班｜畢旅：大陸教育參訪「兩岸交流活動」
在我的這一屆，畢業旅行是安排到中國旅行，但不是只有簡單的出去玩而已，而是在行程中安排了三間的學校進行參訪交流，主要的旅遊區域在：上海、杭州、和蘇州。我有專門寫一篇文章來分享我就讀西松數理實驗班的畢業旅行，大陸教育參訪「兩岸交流活動」，有興趣的話可以去看看！暸解詳情。
